Få nye jobs på e-mail
- ...udfordringer, elever med fysiske handicaps, elever med udtalt retardering samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil. Alle skolens faggrupper arbejder sammen i tværprofessionelle læringsfællesskaber...
- ...socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer som inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil, ligeledes har en del af vores elever en udtalt mental retardering. Trekløverskolen...
- ...med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter. En del af vores elever har ligeledes en kognitiv funktionsnedsættelse. Alle skolens faggrupper...
- ...udfordringer, elever med fysiske handicaps, elever med udtalt retardering samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter hertil. Alle skolens faggrupper arbejder sammen i tværprofessionelle læringsfællesskaber...
- ...handicaps, (samt) elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, samt elever med generelle indlæringsvanskeligheder, ADHD, udviklingshæmning og andre udviklingsforstyrrelser. Trekløverskolen er fordelt på tre afdelinger: Blommevej, Borup Byvej og Støvringgårdvej...
- ...med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter. En del af vores elever har ligeledes en mere eller mindre mental retardering. Alle skolens...
- ...med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter. En del af vores elever har ligeledes udtalt mental retardering. Trekløverskolen er en skole...
- ...med socio-emotionelle udfordringer, elever med fysiske handicaps samt elever med specifikke udfordringer inden for autismespektret, ADHD, udviklingshæmning samt komorbiditeter. En del af vores elever har ligeledes udtalt mental retardering. Alle skolens faggrupper arbejder...
- ...60 pct. Din primære opgave bliver at arbejde med eleverne i én af skolens HF-klasser for elever med diagnoser - primært autisme og ADHD – og give dem hjælp, støtte og strukturer, som giver dem mulighed for at kunne tage en uddannelse på lige fod med andre elever. ....