Gadstrup Skole søger to dansklærere - heraf én med funktion som læsevejleder

Brænder du for danskfaget og for at gøre en forskel for elevers faglige udvikling og trivsel? Gadstrup Skole søger to dygtige og engagerede lærere på fuld tid med undervisningskompetence i dansk.

Den ene stilling rummer desuden en funktion som læsevejleder for hele skolen , svarende til cirka halvdelen af stillingen.

Om Gadstrup Skole

Gadstrup Skole er en tosporet skole med ca. 400 elever fra 0.-9. klasse. Vi er stolte af at være byens skole og af at skabe en hverdag, hvor faglighed, trivsel og fællesskab går hånd i hånd.

Vi lægger vægt på et trygt og ambitiøst læringsmiljø for både elever og medarbejdere. Hos os møder du engagerede kolleger, gode faglige sparringsmuligheder og en kultur, hvor samarbejde, nærvær og udvikling er bærende værdier.

Skolen ligger centralt i Gadstrup i Roskilde Kommune og er let at komme til med både bil og tog.

De to stillinger

Begge stillinger er fuldtidsstillinger med dansk som centralt fag. Danskholdet vil være enten på 3. eller 6. klassetrin , og der indgår desuden en klasselæreropgave i ansættelsen.

Afhængigt af dine kompetencer og skolens behov kan der også indgå undervisning i historie, kristendomskundskab og engelsk . Andre fag kan sagtens også have interesse for os.

Du bliver en del af et stabilt og samarbejdende team med faste ugentlige teammøder, erfarne kolleger og gode muligheder for faglig sparring.

1. Dansklærer med læsevejlederfunktion

I denne stilling kombinerer du undervisning i dansk med en central funktion som læsevejleder på tværs af skolen. Læsevejlederfunktionen fylder cirka halvdelen af stillingen.

Du får en vigtig rolle i skolens arbejde med læsning, literacy og skriftsprogsudvikling fra 0.-9. klasse. Opgaverne kan blandt andet være at:

• Vejlede og sparre med kolleger om elevers læse- og skriveudvikling
• Bidrage til udvikling af undervisning og faglige indsatser
• Gennemføre mindre, målrettede elevforløb
• Understøtte skolens arbejde med faglig læsning, literacy og skriftsprogsudvikling
• Medvirke til at kvalificere skolens samlede læseindsats
• Spille en aktiv rolle i implementeringen af et nyt lærebogssystem.

Du er gerne uddannet læsevejleder. Hvis ikke, hører vi også meget gerne fra dig, hvis du har stærke danskfaglige kompetencer, erfaring eller tydelig motivation for læsevejlederopgaven. Vi er klar til at klæde dig godt på.

2. Dansklærer med klasselæreropgave

I denne stilling får du dansk på enten 3. eller 6. klassetrin og en klasselæreropgave. Du bliver en central voksen i elevernes hverdag og får mulighed for at skabe stærke faglige og sociale fællesskaber i klassen.

Vi søger en lærer, som har blik for både den enkelte elev og klassens fællesskab, og som har lyst til at indgå aktivt i tæt teamsamarbejde om undervisning, trivsel og forældresamarbejde.

Vi søger kolleger, der

• Er læreruddannede og har undervisningskompetence i dansk eller stærke danskfaglige kvalifikationer
• Er sikker i sin klasserumsledelse
• Har erfaring med skole/hjemsamarbejdet
• Brænder for god og varieret danskundervisning
• Har blik for elevers læse-, skrive- og skriftsprogsudvikling
• Arbejder struktureret, relationelt og med tydelige forventninger
• Har lyst til at varetage en klasselæreropgave
• Ser teamsamarbejde som en styrke og bidrager aktivt til fælles planlægning og udvikling
• Har kompetencer i eller lyst til at undervise i historie, kristendomskundskab og/eller engelsk.

Til stillingen med læsevejlederfunktion lægger vi desuden vægt på, at du har interesse for eller erfaring med faglig vejledning, læsning og literacy – og at du har lyst til at inspirere og sparre med kolleger.

Hos os får du

• To meningsfulde fuldtidsstillinger med danskfaget i centrum
• Mulighed for at kombinere undervisning med faglig vejledning i læsevejlederstillingen
• Et velfungerende og hjælpsomt team med faste ugentlige teammøder
• Gode muligheder for sparring med ressourcepersoner og ledelse
• En skole, hvor faglighed, trivsel og fællesskab prioriteres højt
• Mulighed for at indgå i kommunale faglige netværk, herunder læsevejledernetværk med støtte fra læsekonsulenter
• En grundig onboarding, så du får en god start på Gadstrup Skole.

Samarbejde og faglig kultur

Samarbejde er en grundværdi på Gadstrup Skole. Vi prioriterer tæt samarbejde på tværs af faggrupper, årgange og teams, fordi vi tror på, at de bedste løsninger skabes i fællesskab.

Vi vægter faglige og pædagogiske drøftelser højt og arbejder løbende med at udvikle undervisningen med udgangspunkt i elevernes behov. Der er plads til sparring, idéudveksling og fælles refleksion, og vi ønsker medarbejdere, der har lyst til at bidrage aktivt til skolens fortsatte udvikling.

En skole med stærke traditioner og gode rammer

Gadstrup Skole ligger i naturskønne omgivelser med gode udearealer og stærke traditioner. Vi værdsætter fællesskabende aktiviteter som blandt andet Store læser for små , morgensang, venskabsklasser, temauger og aktivitetsdage.

Vi har et tæt samarbejde med lokalsamfundet og bruger aktivt mulighederne i nærområdet, herunder spejderhytten, mosen, kirken og lokale foreninger.

Som medarbejder bliver du en del af en engageret personalegruppe, der tager godt imod nye kolleger, hjælper hinanden i hverdagen og værner om en åben og positiv kultur.

Ansættelse og kontakt

Stillingerne er på fuld tid med ansættelse gerne pr. 1. november eller hurtigst muligt derefter .

Løn- og ansættelsesvilkår er efter gældende overenskomst, og der indhentes straffe- og børeattest samt referencer inden ansættelse.

Hvis du vil høre mere om stillingerne, er du velkommen til at kontakte:

• Skoleleder Thomas Panzio på telefon Vis telefonnummer
• Afdelingsleder for 1.-5. klasse May-Britt Visti Lund Larsen på telefon Vis telefonnummer

Vi forventer at afholde ansættelsessamtaler den 28. september .

Vi glæder os til at modtage din ansøgning.