Læsekompetencecenteret i Høje-Taastrup Kommune

Oversigt

Læsevejleder til Læsekompetencecenteret i Høje-Taastrup Kommune

Har du solid erfaring med elever i komplekse læse- og skrivevanskeligheder? Og kan du omsætte din faglige viden til indsatser på både elev- og systemniveau?

Så har du mulighed for at blive en del af Læsekompetencecenteret i Høje-Taastrup Kommune. Vi søger en fagligt stærk og engageret læsevejleder til en tværgående fuldtidsstilling, hvor du bliver en central sparringspartner for kommunens lærere og læsevejledere.

Et specialiseret læringsmiljø

Læsekompetencecenteret er et specialiseret læringsmiljø for elever med omfattende skriftsproglige vanskeligheder fra kommunens otte skoler.

Vi tilbyder målrettede elevkurser, som tilrettelægges ud fra den enkelte elevs behov. Undervisningen har blandt andet fokus på afkodning, læseforståelse og anvendelse af læse- og skriveteknologi (LST).

Du bliver en del af et team på tre specialister, som værdsætter faglig sparring, udvikling og et højt fagligt ambitionsniveau.

Dine vigtigste opgaver

Du kommer til at arbejde både direkte med eleverne og med udvikling af den skriftsproglige undervisning på kommunens skoler.

Dine opgaver bliver blandt andet at:

• tilrettelægge og gennemføre specialundervisningsforløb for elever med udtalte læse- og skrivevanskeligheder
• gennemføre ordblindeprøver og andre læseprøver samt udarbejde handleplaner og følge op på indsatserne
• vejlede og sparre med læsevejledere og lærere om elevindsatser og god skriftsproglig undervisning i alle fag
• bidrage til udviklingen af gode skriftsproglige undervisningsmiljøer på kommunens skoler
• deltage i medpraktiserende undervisning, praksisrelaterede dialoger og pædagogisk rådgivning
• holde oplæg og workshops for lærere og læsevejledere.

Vi søger dig, der

• er uddannet lærer og har en diplomuddannelse i læsevejledning, eventuelt suppleret med uddannelse eller moduler fra ordblindelæreruddannelsen eller tilsvarende dokumenteret efteruddannelse
• har solid erfaring som læsevejleder og selvstændigt kan analysere, planlægge og drive indsatser for elever i komplekse skriftsproglige vanskeligheder
• er erfaren og rutineret i afdækningen af sammensatte skriftsproglige vanskeligheder, herunder ordblindhed
• har praktisk erfaring med it-hjælpemidler og læseteknologiske strategier
• kan formidle komplekse læsefaglige problemstillinger i et klart og letforståeligt sprog – både mundtligt og skriftligt
• har lyst til at indgå i et tæt fagligt samarbejde og samtidig trives med en høj grad af selvstændighed.

Det er en fordel, hvis du har erfaring med at afdække læse- og skrivevanskeligheder hos flersprogede elever.

Stillingen indebærer en del kørsel mellem kommunens skoler, og det er derfor nødvendigt, at du har bil til rådighed i det daglige.

Vi tilbyder

• et fagligt spændende og selvstændigt arbejde med mulighed for at gøre en konkret forskel for elever med læse- og skrivevanskeligheder
• systematiske indsatser rettet mod både elever, forældre og de fagprofessionelle omkring eleverne
• en varieret arbejdsdag med opgaver på tværs af kommunens skoler
• tæt kollegialt samarbejde og løbende faglig sparring
• et tværfagligt miljø med engagerede kolleger og høje faglige ambitioner.

Løn og ansættelsesvilkår

Løn og ansættelse sker i henhold til gældende overenskomst og principperne om ny løn. Der indhentes børne- og straffeattest i forbindelse med ansættelsen.

Ansøgning

Send din ansøgning, CV og relevante eksamenspapirer via vores hjemmeside senest den 1. september 2026.

Vi forventer at afholde samtaler d. 8. september og evt. d. 17. september.

Er du nysgerrig på at høre mere eller har spørgsmål kan kommunens læsekonsulent Anja van den Bosch kontaktes på  Se e-mailadresse på skolejobs.dk eller LKCs læsevejleder Lotte Broberg  Se e-mailadresse på skolejobs.dk på Se telefonnummer på skolejobs.dk.

Skole sociale medier