Provstegårdskolen

Oversigt

Pædagogisk medarbejder med specialpædagogisk erfaring eller interesse til Provstegårdskolen

Provstegårdskolen søger en pædagogisk medarbejder til vores funktionsklasser med kompetencer eller interesse i specialpædagogik og god sans for det mellemmenneskelige.  Stillingen er på 37 timer ugentligt med tiltrædelse hurtigst muligt. Arbejdstiden ligger mellem kl. 6.45 og 17.00 dagligt.

Om jobbet
Vi har 3 funktionsklasser med elever på børneskoleniveau. I hver klasse er der altid en lærer og en pædagog i skoletiden og eleverne indgår i almen-SFO. Du vil komme til at indgå i både skole og SFO og skal gerne have en forståelse for, især hvordan strukturen i SFO kan laves for nogle børn, hvor skoletiden har krævet meget af deres energi.

Du kommer til at være med til at sætte rammerne for klassen og du bliver desuden den, børnene ser som den gennemgående figur i deres hverdag og du vil derfor komme til at have en del forældrekontakt samt kontakt med eksterne samarbejdspartnere.

Personalet i funktionsklasserne indgår i skolens mødefora, så vi sikrer sammenhængen på skolen og giver mulighed for et bredt kollegialt netværk.

Om skolen
Vi er en 2-sporet skole med en god atmosfære og en klar identitet. Et sted hvor voksne og børn trives, og hvor der ikke er langt fra hensigt til handling. Skolen og vores engagerede personale karakteriseres af en stor faglighed og udviklingsparathed, og skolen er et tilvalg for områdets familier.

Vi har ca. 520 elever fordelt på almenskole, sportsklasser på 8. og 9.årg samt tre funktionsklasser, der har elever med funktionsnedsættelser. Vi har desuden ansvaret for undervisningen af børn indlagt på OUH. Vi ligger i et område, hvor mangfoldigheden er stor, hvilket også afspejles i skolehverdagen, og vi ser som styrke, at vores elever møder en hverdag, som afspejler det samfund, der omgiver dem, og som de skal ud og deltage i på sigt. Vi er opdelt i børne- og ungemiljø, der skiller efter 5.kl.

Evne til at reflektere over egen praksis

Vi arbejder løbende med udvikling af læringsmiljøet under overskriften Stærke børnefællesskaber. Du skal derfor være indstillet på både at sætte egen undervisning under lup, men også at kunne deltage i reflekterende dialoger om kollegers undervisning. Alt sammen for at kunne løfte opgaven med elevernes læring og trivsel.

Om dig
Vi forventer, at du:

• Har erfaring eller tilsvarende viden om børn med specialpædagogiske behov
• Kan sætte en tydelig struktur på hverdagen i klasserne
• Kan navigere i en dagligdag, hvor det er børnenes dagsform, der sætter dagsordenen
• Ser mangfoldighed som en styrke
• Kan være bolværk og oversætter mellem børnene og den virkelighed, som ind imellem udfordrer
• Er tydelig både i tale og kropssprog
• Er ansvarlig og har blik for de faglige og praktiske opgaver, der skal løses
• Udviser engagement i fht børn, kolleger og arbejdsopgaver
• Har humor og masser af energi

Vi tilbyder

• Mulighed for at indgå i et team, der brænder for at gøre en forskel for det enkelte barn såvel som gruppen
• Kompetente, engagerede og positive kollegaer
• Fokus på udvikling af børns faglige og sociale udvikling
• Et struktureret og trygt læringsmiljø
• Gode fysiske rammer
• Godt udemiljø

Løn- og ansættelsesvilkår
Stillingen aflønnes efter gældende overenskomst. Det forventede lønniveau oplyses inden en eventuel samtale og afhænger af erfaring og kvalifikationer.

Vil du vide mere?
Vil du vide mere, kan du kontakte afdelingsleder Dennis Vikkelsø på Se telefonnummer på skolejobs.dk.

Det praktiske
Ansøgningsfristen er den 14. august 2026. Samtaler forventes afholdt uge 34 og 35.

Odense Kommune betragter mangfoldighed som en styrke og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, kønsidentitet, religion, etnisk tilhørsforhold og handicap.

Provstegårdskolen søger en pædagogisk medarbejder til vores funktionsklasser med kompetencer eller interesse i specialpædagogik og god sans for det mellemmenneskelige.  Stillingen er på 37 timer ugentligt med tiltrædelse hurtigst muligt. Arbejdstiden ligger mellem kl. 6.45 og 17.00 dagligt. 

Om jobbet
Vi har 3 funktionsklasser med elever på børneskoleniveau. I hver klasse er der altid en lærer og en pædagog i skoletiden og eleverne indgår i almen-SFO. Du vil komme til at indgå i både skole og SFO og skal gerne have en forståelse for, især hvordan strukturen i SFO kan laves for nogle børn, hvor skoletiden har krævet meget af deres energi.

Du kommer til at være med til at sætte rammerne for klassen og du bliver desuden den, børnene ser som den gennemgående figur i deres hverdag og du vil derfor komme til at have en del forældrekontakt samt kontakt med eksterne samarbejdspartnere.

Personalet i funktionsklasserne indgår i skolens mødefora, så vi sikrer sammenhængen på skolen og giver mulighed for et bredt kollegialt netværk.

Om skolen
Vi er en 2-sporet skole med en god atmosfære og en klar identitet. Et sted hvor voksne og børn trives, og hvor der ikke er langt fra hensigt til handling. Skolen og vores engagerede personale karakteriseres af en stor faglighed og udviklingsparathed, og skolen er et tilvalg for områdets familier.

Vi har ca. 520 elever fordelt på almenskole, sportsklasser på 8. og 9.årg samt tre funktionsklasser, der har elever med funktionsnedsættelser. Vi har desuden ansvaret for undervisningen af børn indlagt på OUH.  Vi ligger i et område, hvor mangfoldigheden er stor, hvilket også afspejles i skolehverdagen, og vi ser som styrke, at vores elever møder en hverdag, som afspejler det samfund, der omgiver dem, og som de skal ud og deltage i på sigt.  Vi er opdelt i børne- og ungemiljø, der skiller efter 5.kl.

Evne til at reflektere over egen praksis

Vi arbejder løbende med udvikling af læringsmiljøet under overskriften Stærke børnefællesskaber. Du skal derfor være indstillet på både at sætte egen undervisning under lup, men også at kunne deltage i reflekterende dialoger om kollegers undervisning. Alt sammen for at kunne løfte opgaven med elevernes læring og trivsel.

Om dig
Vi forventer, at du:

• Har erfaring eller tilsvarende viden om børn med specialpædagogiske behov
• Kan sætte en tydelig struktur på hverdagen i klasserne
• Kan navigere i en dagligdag, hvor det er børnenes dagsform, der sætter dagsordenen
• Ser mangfoldighed som en styrke
• Kan være bolværk og oversætter mellem børnene og den virkelighed, som ind imellem udfordrer
• Er tydelig både i tale og kropssprog
• Er ansvarlig og har blik for de faglige og praktiske opgaver, der skal løses 
• Udviser engagement i fht børn, kolleger og arbejdsopgaver
• Har humor og masser af energi 

Vi tilbyder

• Mulighed for at indgå i et team, der brænder for at gøre en forskel for det enkelte barn såvel som gruppen
• Kompetente, engagerede og positive kollegaer 
• Fokus på udvikling af børns faglige og sociale udvikling 
• Et struktureret og trygt læringsmiljø
• Gode fysiske rammer 
• Godt udemiljø 

Løn- og ansættelsesvilkår
Stillingen aflønnes efter gældende overenskomst. Det forventede lønniveau oplyses inden en eventuel samtale og afhænger af erfaring og kvalifikationer.

Vil du vide mere?
Vil du vide mere, kan du kontakte afdelingsleder Dennis Vikkelsø på Se telefonnummer på skolejobs.dk.

Det praktiske
Ansøgningsfristen er den 14. august 2026. Samtaler forventes afholdt uge 34 og 35.

Odense Kommune betragter mangfoldighed som en styrke og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, kønsidentitet, religion, etnisk tilhørsforhold og handicap.

Skole sociale medier