Ph.d.-studerende til systemorienteret forebyggelse til Steno Diabetes Center Copenhagen

Vil du være med til at udvikle og afprøve nye tilgange til at øge sundhed og trivsel hos populationer og på den måde bidrage til at forebygge type 2 diabetes? Så er du måske vores nye ph.d.-studerende.

Som ph.d.-studerende vil du blive indskrevet på Syddansk Universitet og ansat på Steno, hvor får du en unik mulighed for at medvirke til at skabe ny viden om bæredygtige og systemforandrende interventioner og samarbejde tæt med praksis. Stillingen er til besættelse i forskningsgruppen Systemorienteret Forebyggelse med reference til forskningsleder og seniorforsker Charlotte Demant Klinker.

Om Steno og Afdeling for Forebyggelse, Sundhedsfremme og Samfund
Steno Diabetes Center er et førende internationalt diabeteshospital, der er en del af Region Hovedstaden, senere Region Øst. Centret er specialiseret i behandling af diabetes, klinisk forskning, uddannelse samt sundhedsfremme og forebyggelse. Afdeling for Forebyggelse, Sundhedsfremme og Samfundet består af fem forskningsgrupper og en tværgående enhed. Afdelingen fokuserer på tværfaglig forskning inden for en bred teoretisk ramme samt udvikling og implementering af redskaber, interventioner og metoder, der kan forebygge diabetes og gøre livet lettere for personer med diabetes og deres pårørende.

Opgaven
Du får til opgave at understøtte afdelingens igangværende arbejde indenfor systemorienteret og anvendelsesorienteret sundhedsfremme med et særligt fokus på at udvikle og evaluere praksisnære interventioner som adresserer komplekse folkesundhedsudfordringer. Konkret vil du som ph.d.-studerende blive koblet på projektet med Idræt og bevægelse i en skolekontekst med følgende projektportefølje:

Ph.d.-projektet er forankret i Partnerskabet for Idræt og Bevægelse , hvor en fleksibel helskoletilgang til fysisk aktivitet implementeres på tværs af ca. 55 skoler. Ph.d.-projektet skal undersøge, hvordan tilgangen implementeres. Projektet gennemføres som et primært kvalitativt, longitudinelt multiple-case studie af otte skoler. Målet er at skabe ny og praksisrelevant viden om, hvordan helskoletilgange til fysisk aktivitet kan tilpasses, integreres og fastholdes på tværs af forskellige skolekontekster. Den ph.d.-studerende forventes at publicere resultaterne i internationale videnskabelige tidsskrifter og bidrage til bred videnskabelig og praksisrettet formidling.

Som ph.d.-studerende vil du deltage i tværfaglige samarbejder, herunder forestå dataindsamling og analysere data. Derudover forventes det du har interesse i og kompetencer til at bidrage til udvikling af nye projekter, understøtte (frem)driften i gruppen og afdelingen, og bidrage med vejledning og sparring på forskellige niveauer alt efter dine kompetencer. Ansøgere til stillingen forventes selv at have søgt eller bidraget til ansøgning om midler til finansiering af stillingen.

Dine kvalifikationer:

Vi lægger vægt på, at:

• Du har en kandidatgrad inden for et relevant fagområde – fx (folke)sundhedsvidenskab, sundhedsfremme, sociologi, antropologi eller idræt.
• Du har dokumenteret erfaring med tværfaglig interventionsforskning, gerne med fokus på grupper i risiko, participatoriske metoder og system-/helhedsorienterede tilgange, derudover har du erfaring med systemevalueringer.
• Du er analytisk stærk med en hovedkompetence indenfor kvalitative analyser og metoder, såsom realistisk evaluering og procesevalueringer, men er ikke bleg for også at skulle arbejde med kvantitative analyser og metoder.
• Du er fagligt og menneskeligt moden og kan arbejde både selvstændigt og i et tæt samarbejde med kollegaer, praksis og eksterne samarbejdspartnere.
• Du er ambitiøs og kvalitetsbevidst og befinder dig godt i et miljø med mange bolde i luften og til tider et højt arbejdspres
• Du har en positiv indstilling til læring og udvikling og ser ph.d.-forløbet som et springbræt til en forskerkarriere
• Du har erfaring med forskellige former af formidling og kan tilpasse og formidle fagligt stof til forskellige målgrupper.
• Du er engageret med et stærkt personligt drive men er samtidig en teamplayer.
• Du mestrer til fulde dansk og engelsk i tale og skrift.

Vi kan tilbyde:

• En arbejdsplads med højt til loftet, en uformel omgangstone og hvor kreativitet og nytænkning bliver budt velkommen.
• Høj faglighed
• En tæt kobling mellem praksis og forskning indenfor sundhedsfremme, forebyggelse og behandling
• Stor kontaktflade til både kommunale, regionale, civilsamfundsaktører og nationale samarbejdspartnere
• Stor medindflydelse på egne arbejdsopgaver og på udvikling af dit fremtidige forskningsområde indenfor steno’s målsætning om at bidrage til at skabe en reel praksisforandring
• Engagerede kollegaer, der lægger vægt på at vise tillid, støtte, supplere og respektere hinandens faglighed.

Løn og ansættelsesvilkår

Det er en 3-årig tidsbegrænset stilling på 37 timer om ugen. Ansættelsen som ph.d.-studerende forudsætter en godkendt ph.d.-protokol. Løn og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst for akademikere i regioner. Stillingen vil indebære feltarbejde, dataindsamling og mødedeltagelse i andre dele af landet.

Ansøgning og yderligere oplysninger

Stillingen ønskes besat per 1. januar 2027 eller snarest derefter. Din ansøgning skal indeholde: Din motiverede ansøgning, udkast til ph.d.-protokol, CV, publikationsliste, dokumentation for kvalifikationer og uddannelser og en relevant videnskabelige artikel, som du har bidraget til.

Ansøgningsfrist d. 15. november 2026. Samtale vil finde sted i uge 47. Du skal sende ansøgningen via linket herunder.

Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte Forskningsleder Charlotte Demant Klinker på Se e-mailadresse på candidate.hr-manager.net .